基础教育参考杂志
中国期刊全文数据库(CJFD)
主管/主办:教育部/教育部
国内刊号:CN:11-4889/G4
国际刊号:ISSN:1672-1128
期刊信息

中文名称:基础教育参考杂志

刊物语言:中文

刊物规格:A4

主管单位:教育部

主办单位:教育部

创刊时间:2003

出版周期:半月刊

国内刊号:11-4889/G4

国际刊号:1672-1128

邮发代号:82-127

刊物定价:552.00元/年

出版地:北京

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  • 杂志名称:基础教育参考杂志
  • 主管单位:教育部
  • 主办单位:教育部
  • 国际刊号:1672-1128
  • 国内刊号:11-4889/G4
  • 出版周期:半月刊
  • 期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)
  • 期刊收录:维普收录(中) 国家图书馆馆藏 知网收录(中) 上海图书馆馆藏
基础教育参考杂志介绍

《基础教育参考》(CN:11-4889/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《基础教育参考》以刊登国外基础教育信息为特色,国内外信息并重,突出可借鉴性,力求为我所用,具有前瞻性,内容上分层次,能适合管理者、教学和科研人员的不同口味,是我国基础教育领域及时了解国内外基础教育的最新动态和办学经验的权威刊物。

本刊栏目设置
研究报告、文献综述、简报、专题研究
本刊数据库收录/荣誉
维普收录(中) 国家图书馆馆藏 知网收录(中) 上海图书馆馆藏 中国期刊全文数据库(CJFD)
基础教育参考杂志投稿须知

1.原则:题名应确切、简练、醒目,在能准确反映论文特定内容的前提下,题名词数越少越好。

2.作者应标明工作单位全称,所在省、城市名及邮政编码、电话、E-mail等,加圆括号置于作者署名下方。

3.一种文献在同一文中被反复引用者,用同一序号标示,需表明引文具体出处,可在序号后加圆括号注明页码。参考文献格式请参照《文后参考文献著录规则》(GB/T7714)。

4.基金项目:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请在正文后注明基金项目名称及编号,按项目证明文字材料标示清楚。

5.中文关键词标注3-5个,选词要规范,应尽量选取专指性叙词,避免泛指之词。

期刊引用
年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)
往期文章
  • 四核驱动融·创并举——区域推进中小学课堂教学深度变革的实践探索

    自2006年起,山东省新泰市就开始探索“自主学习—合作探究—精讲点拨—巩固检测”四大环节相贯通的区域推进课堂教学深度变革的范式,构建“一校一品、一师一格、一科一模、一生一案”四核驱动的区域教学样态,建构融合与创新并举的区域推进中小学课堂教学改进的理念,取得了良好成绩。

    作者:陈绪伟; 刘元金 刊期: 2019年第14期

  • 打造教育发展共同体推动区域教育优质均衡发展

    《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出,要“把促进公平作为国家基本教育政策”“到2020年,全面提高普及水平,全面提高教育质量,基本实现区域内均衡发展,确保适龄儿童少年接受良好义务教育”。

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    作者: 刊期: 2019年第14期

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